初中电路图分析与技巧？

一、初中电路图分析与技巧？

优先分析是串联电路还是并联电路，判断每一个电压表测的是什么的电压？并可以用手把电压表和祁连线盖住，再分析电流表

二、点火系电路图分析？

帮我分析一下工作过程

三、有没有分析电路图的软件？

这样的软件没有，但你可以用电路仿真软件。

把电路一部分一部分的仿真，调试，观察结果。和分析也没有多大区别。常用的电路仿真软件有multisim10 ，用起来很好。如果还需要在电路中仿真运行单片机与嵌入式系统，建议使用proteus，下载7.7版本。很好用。

四、物理电路图画法技巧？

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先连一条路，用蓝色的线把这一条路画好，起点是从电源正极开始，把几个电路元件按顺序连接起来，然后回到负极。

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看L2的两端分别接到哪两个元件之间，L2一端接在L1和电源正极之间，另一端接在L1和开关S之间。

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在电流分叉之前和分叉会和之后的元件，把他们画在和电源的同一边上，其他的画在另一边上。

五、物理电路图连接技巧？

物理电路图的连接方法及实物的连接可采用三步走的方法。

先连或画实验电路，包括研究的电器，电流表，电压表等。

若是直流电路，注意正负极的连接使电流流向一致。

再连或画供电电路，包括电源，开关，滑动变阻电路调节器材。

最后把实验电路和供电电路两部分连在一起，连时注意电流的流向。

六、声控灯电路图原理分析？

原理分析如下：220V交流电通过灯泡H及整流全桥后，变成直流脉动电压，作为正向偏压，加在可控硅VS及R支路上。

白天，亮度大于一定程度时，光敏二极管D呈现低阻状态≤1KΩ，使三极管V截止，其发射极无电流输出，单向可控硅VS因无触发电流而阻断。此时流过灯泡H的电流≤2.2mA,灯泡H不能发光。电阻R1和稳压二极管DW使三极管V偏压不超过6.8V，对三极管起保护作用。

夜晚，亮度小于一定程度时，光敏二极管D呈现高阻状态≥100KΩ，使三极管V正向导通，发射极约有0.8V的电压，使可控硅VS触发导通，灯泡H发光。

七、初中物理电路图分析方法？

物理电路图分析方法

　　

首先，看到电路图判断是串联还是并联电路 一定要记住两种电路各自的电流电压的特点 可以将已知的条件标注在图上 还有，多做有关这方面的典型习题，尤其是老师的举例，多问同学和老师同一个电路图可能有不同看法或分析方法的，但结果是一样的物理不能只靠死记硬背，要多观察，善于思考电路图不会刻意和老师多沟通画电路图的方法：先辨别是串联还是并联，若是并联，再找开关控制哪条干路和支路。

　　

首先牢记电器符号的代表意义，弄清每个元件在电路中的作用，结合生活中常遇电路，多看、多画、多联系实际。 遇到电路图时，按：电源+——开关——用电器——电源- 的顺序看 ， 注意串联、并联器件在电路中的作用（分压、分流、限流等）。这个还是要多加练习的。

　

　最基本的，先找到电源正极，电流就从电源正极出发，沿着导线流。 遇到分叉路的时候这样看：如果分叉路中有一条是没有任何电器的，只是一条导线，或者只有电流表，（初中阶段电流表是可以看做没有电阻的，所以也相当于一根导线），那么所有的`电流肯定只会走这个叉路，不会走别的地方。 如果分叉路中有一条是有电压表的（初中阶段电压表看做电阻无限大，也就相当于断路），那么电流肯定不会走这条路。

八、画等效电路图的技巧？

技巧：

第一种方法叫首尾相接法，如果是全都是首尾相连就一定是串联，如果是首首相连，尾尾相接，就一定是并联。如果是既有首尾相连，又有首首相连，则一定是混联。

第二种方法叫电流流向法，根据电流的流向，来判断和串并联的特点，来判断串联、并联和混联电路。

第三种方法，叫手捂法，含义是任意去掉一个用电器，其他用电器都不能工作的一定是串联；任意去掉一个用电器，其他用电器都能工作就一定是并联；任意去掉一个用电器，其他用电器部分能工作的一定是混联。

第四种方法，叫节点法

1、标出等势点。依次找出各个等势点，并从高电势点到低电势点顺次标清各等势点字母。

2、捏合等势点画草图。即把几个电势相同的等势点拉到一起，合为一点，然后假想提起该点“抖动”一下，以理顺从该点向下一个节点电流方向相同的电阻，这样逐点依次画出草图。画图时要注意标出在每个等势点处电流“兵分几路”及与下一个节点的联接关系。

3、 整理电路图。要注意等势点、电阻序号与原图一一对应，整理后的等效电路图力求规范，以便计算。

九、看电路图的绝密技巧？

一、先交流，后直流

先看二次接线图的交流回路，把交流回路看懂后，根据交流回路的电气量以及在系统中发生故障时这些电气量的变化特点，向直流逻辑回路推断，再看直流回路。一般说来，交流回路比较简单，容易看懂。

二、交流看电源，直流找线圈

交流回路要从电源入手。交流回路由电流回路和电压回路两部分组成，先找出它们由哪些电流互感器或哪一组电压互感器来的？在两种互感器中传变的电流或电压量起什么作用？与直流回路有什么关系？这些电气量是由哪些继电器反应出来的，它们的符号是什么？然后再找与其相应的触点回路。这样就把每组电流互感器或电压互感器的二次回路中所接的每个继电器一个个分析完，看它们都用在什么回路？跟哪些回路有关？

三、抓住触点不放松，一个一个全查清

找到继电器的线圈后，再找出与之相应的触点。根据触点的闭合或开断引起回路变化的情况，再进一步分析，直至查清整个逻辑回路的动作过程。

四、先上后下，先左后右，屏外设备一个也不漏

这个要领主要针对端子排图和屏后安装图而言。看端子排图一定要配合展开图来看，展开图有如下规律：

①直流母线或交流电压用粗线条表示，以示区别。

②继电器和每一个小的逻辑回路的作用都在展开图的右侧注明。

③继电器和电气元件之间的连接线段都有数字编号（称回路标号）。

④继电器的文字符号和其本身触点的文字符号相同。

⑤直流正极按奇数顺序标号，负极回路按偶数顺序标号。回路经过元件（如线圈、电阻、电容等）后，其标号也随之改变。

⑥常用的回路都给在固定的编号，如断路器跳闸回路用33，133，233等，合闸回路用3，203等。

⑦交流回路的标号除用三位数以外，前面加注文字符号。交流回路使用的数字范围是：电压回路为600-799；电流回路为400-599。它们的个位数字表示不同的回路；十位数字表示互感器的组数。回路使用的标号组，要与互感器文字符号前的数字序号相对应。如：1LH电流互感器的A相回路标号应是A411-A419；电压互感器2YH的A相回路标号应是A621-A629。

凡是与屏外有联系的回路编号，均应在端子排图上占据一个位置。位置单纯看端子排图是看不出究竟来的，它仅是一系列数字和符号的集合，把它与展开图结合起来看，就知道它的连接回路了。

十、工艺分析技巧？

工艺程序分析是对现场的宏观分析，把整个生产系统作为分析对象。目的:改善整个生产过程中不合理的工艺内容、工艺方法、工艺程序和作业现场的空间配置。

通过严格的考查与分析，设计出最经济合理、最优化的工艺方法、工艺程序、空间配置。