电流知识
奥斯特发现电流磁效应的故事150字?
一、奥斯特发现电流磁效应的故事150字?
1820年4月的一个晚上,作为大学物理教授的奥斯特举办了一次讲座。讲座快结束时,抱着试试看的心情做了一个演示实验。他把一根很细的铂丝放在一个被玻璃罩罩着的小指南针的上方。接通电流的一瞬间,他惊奇的发现,指南针转达动了一下。这正是他苦苦求证的电流磁效应,这一现象的出现对他来说真的太突然、太意外了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。
台下的听众没有人注意到奥斯特的惊喜,只是对他突然一惊,差点儿从台上摔下来感到滑稽好笑。奥斯特可顾不上这些,他的心只专注在刚才磁针的一跳上。这一跳已充分说明在接通电流的瞬间,铂丝产生了磁场,从而引起磁针转动。
在接下来的三个月里,奥斯特反复做了多次这样的实验以证实这一现象。1820年7月21日,他正式向学术界宣告发现了电流磁效应。
电流磁效应的发现简直就是石破天惊,在当时整个物理界引起了强烈的反应。要知道,自从法国物理学家库仑提出电和磁有本质上的区别以来,很少再有物理学家会去考虑电与磁之间的联系,就连法国当时的大物理学家安培和毕奥等人也一直这样认为。电流磁效应的发现,对他们来说无意如当头一棒,将他们敲醒。
电流磁效应的发现就像是引爆了电磁学的“火药桶”,一系列的新发现接踵而来。安培发现了电流间的相互作用,提出了安培定律,阿果拉发明了电磁铁,施魏格发明了电流计等等,物理学的一个全新领域——电磁学,从此宣告到来。正如安培所言,奥斯特先生已把他的名字和一个新纪元联系在一起了。奥斯特凭着这一发现,获得了该年度英国皇家学会科普利奖章,并于1829年起荣任哥本哈根工学院院长。
1777年8月14日,奥斯特出生于丹麦兰格朗岛鲁德乔宾的一个药剂师家庭,从小就爱好科学。为了实现自己科学的梦想,他于1794年考入了哥本哈根大学,1799年获博士学位。此后几年他去德、法等国访问,结识了许多物理学家及化学家,在从中了解到当时电磁研究状况的同时,也和不少物理学家交流了自己的观点和看法。1806年起任哥本哈根大学物理学教授。
从1812年开始,奥斯特便开始了对电磁学的深入研究,经过多年的研究和试验使他对科学发现有了敏锐的观察力,哪怕是十分微小的变化,他也要追根究底。更为重要的是,他上大学时就接受了康德哲学与谢林的自然哲学。受其影响,他坚信电、磁、光、热等现象相互存在着内在的联系。当他得知美国科学家富兰克林发现莱顿瓶放电能使钢针磁化之后,更坚定了他的观点。尽管当时也有人从事电与磁的联系实验,尽管失败紧接一个失败,他都没有动摇自己的观点。正是有这种经历和信念,他便抓住了稍纵即逝的机会,发现了电流的磁效应。
除发现电流磁效应外,奥斯特在科学上还有许多杰出的贡献。1822年他精密地测定了水的压缩系数值,并论证了水的可压缩性。次年他还对温差电作出了成功的研究,改进了库仑扭秤。1825年,他提炼出金属铝,虽然纯度不高,但在当时是最早的。40年代末期,他还研究了抗磁体,对后人深入研究磁本质打开了一个通道。
作为物理学家,奥斯特一生成果丰硕,作为一名教师,他的讲课也深受学生欢迎。他说过“我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课,因为归根到底,所有的科学进展都是从实验开始的”。为此,1934年美国特地设立了“奥斯特奖”,以奖励优秀的物理老师。
1851年3月9日,奥斯特在哥本哈根逝世。为纪念他在科学上做出的贡献,1934年科学界把国际单位制中的磁场强度单位命名为“奥斯特”。
二、奥斯特是怎样发现电流磁效应的?
1820年4月的一个晚上,作为大学物理教授的奥斯特举办了一次讲座。讲座快结束时,抱着试试看的心情做了一个演示实验。他把一根很细的铂丝放在一个被玻璃罩罩着的小指南针的上方。接通电流的一瞬间,他惊奇的发现,指南针转达动了一下。这正是他苦苦求证的电流磁效应,这一现象的出现对他来说真的太突然、太意外了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。
台下的听众没有人注意到奥斯特的惊喜,只是对他突然一惊,差点儿从台上摔下来感到滑稽好笑。奥斯特可顾不上这些,他的心只专注在刚才磁针的一跳上。这一跳已充分说明在接通电流的瞬间,铂丝产生了磁场,从而引起磁针转动。
三、电流磁效应有谁发现的?
电流磁效应是由丹麦物理学家汉斯·克里斯蒂安·奥斯特(Hans Christian Ørsted)在1820年首次发现的。他在进行电学实验时意外地发现,当电流通过导线时,周围的指南针针会发生偏转,表明电流产生了磁场。这个发现揭示了电与磁之间的相互作用,为后来的电磁学理论奠定了基础。奥斯特的实验结果引起了科学界的广泛关注,并激发了许多科学家对电磁现象的进一步研究,包括安培、法拉第和麦克斯韦等人的工作。
四、谁发现了电流的磁效应?
1.电流的磁效应是H.C.奥斯特发现的,电磁感应现象是M.法拉第发现的。
2.电流的磁效应是电生磁。
3.电磁感应是磁生电。
五、电流的磁效应是谁发现的?
电流的磁效应是丹麦物理学家奥斯特发现的。奥斯特通过实验,于1820年4月首先发现了电流的磁效应,第一次揭示了电和磁之间的联系。这一发现,推动了电磁学研究的开展,对现代电磁技术的广泛应用产生了深远影响。因此,奥斯特成为了世界上第一个揭示出电和磁之间的联系的人。
同时,这一发现也是物理学发展史上的一个里程碑,它为电磁学和磁学的研究奠定了基础,并推动了物理学和相关领域的进一步发展。
六、电流磁效应的发现者是谁?
奥斯特发现了电流的磁效应,是科学史上的一个重要发现,它把电学和磁学从此联系起来了。
随着电磁效应的发现,一系列的新发现接踵而来。安培发现了电流间的相互作用,提出了安培定律,阿果拉发明了电磁铁,施魏格发明了电流计等等,物理学的一个全新领域——电磁学,从此宣告到来。正如安培所言,奥斯特先生已经把他的名字和一个新纪元联系在一起了。奥斯特凭着这一发现,获得了该年度英国皇家学会科普利奖章,并于1829年起荣任哥本哈根工学院院长。
七、发现电流磁效应的科学家是?
是奥斯特。
发现电流磁效应的科学家是奥斯特.1820年丹麦的物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,即电流周围存在磁场的现象.
八、电流磁效应应用?
1、鼓风机通过电机直接驱动转子带动叶片旋转,这是电流磁效应最典型的现象。当叶片旋转时,空空气从进气口吸入,由此形成的离心气流从风筒的前喷嘴吹出。空当空气通过时,如果安装在空气喷嘴中的加热支架上的加热丝通电加热,热空气就会被吹出;如果选择开关没有给电热丝通电加热,就会吹出冷空气,这就是吹风机烘干定型的目的。
2、电风扇是电流磁效应的另一个经典案例,可以追溯到1830年。电风扇的主要部件是交流电机。当通电的线圈被迫在磁场中旋转时,电能被转换成机械能。同时,由于线圈的电阻,不可避免的会有一些电能转化为热能。此外,DC电机、DC无刷电机等小功率电机在小型电风扇中的应用越来越广泛。
九、电流磁效应的应用?
几乎除了电灯,电暖器等电热电器之外都是利用电流的磁效应。
电视机中有显像管需要电磁铁作为电子的聚焦,电磁炉将电能转化为高频磁场。电话使用磁场中的通电导线达到驱动发音膜发生,手机将电能转化为电磁信号进行发射和接收。节能灯的电子镇流器将灯管内的低压气体点燃,已经不少了。十、电流热效应的规律是谁发现的,那电流磁效应呢?
电磁学
13、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律,并测出了静电力常量k的值。
14、1752年,富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。
15、1837年,英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场。
16、1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖。
17、1826年德国物理学家欧姆(1787-1854)通过实验得出欧姆定律。
18、1911年,荷兰科学家昂尼斯(或昂纳斯)发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。
19、19世纪,焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳——楞次定律。
20、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应。
21、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,同时提出了安培分子电流假说;并总结出安培定则(右手螺旋定则)判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。
22、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观点。
23、英国物理学家汤姆生发现电子,并指出:阴极射线是高速运动的电子流。
24、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。
25、1932年,美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。(最大动能仅取决于磁场和D形盒直径。带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同;但当粒子动能很大,速率接近光速时,根据狭义相对论,粒子质量随速率显著增大,粒子在磁场中的回旋周期发生变化,进一步提高粒子的速率很困难。
26、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律。
27、1834年,俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律。
28、1835年,美国科学家亨利发现自感现象(因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象),日光灯的工作原理即为其应用之一,双绕线法制精密电阻为消除其影响应用之一。
热学
29、1827年,英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。
30、19世纪中叶,由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律。
31、1850年,克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述:不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,称为克劳修斯表述。次年开尔文提出另一种表述:不可能从单一热源取热,使之完全变为有用的功而不产生其他影响,称为开尔文表述。
32、1848年 开尔文提出热力学温标,指出绝对零度是温度的下限。指出绝对零度(-273.15℃)是温度的下限。T=t+273.15K
热力学第三定律:热力学零度不可达到。
四、波动学
33、17世纪,荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式。周期是2s的单摆叫秒摆。
34、1690年,荷兰物理学家惠更斯提出了机械波的波动现象规律——惠更斯原理。
35、奥地利物理学家多普勒(1803-1853)首先发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。【相互接近,f增大;相互远离,f减少】
36、1864年,英国物理学家麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文,提出了电磁场理论,预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础。电磁波是一种横波
37、1887年,德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在,并测定了电磁波的传播速度等于光速。
38、1894年,意大利马可尼和俄国波波夫分别发明了无线电报,揭开无线电通信的新篇章。
39、1800年,英国物理学家赫歇耳发现红外线; 1801年,德国物理学家里特发现紫外线; 1895年,德国物理学家伦琴发现X射线(伦琴射线),并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线的人体照片。
光学
40、1621年,荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律——折射定律。
41、1801年,英国物理学家托马斯·杨成功地观察到了光的干涉现象。
42、1818年,法国科学家菲涅尔和泊松计算并实验观察到光的圆板衍射—泊松亮斑。
43、1864年,英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波; 1887年,赫兹证实了电磁波的存在,光是一种电磁波
44、1905年,爱因斯坦提出了狭义相对论,有两条基本原理: ①相对性原理——不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的; ②光速不变原理——不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是c不变。
45、爱因斯坦还提出了相对论中的一个重要结论——质能方程式。
46.公元前468-前376,我国的墨翟及其弟子在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象,为世界上最早的光学著作。
47.1849年法国物理学家斐索首先在地面上测出了光速,以后又有许多科学家采用了更精密的方法测定光速,如美国物理学家迈克尔逊的旋转棱镜法。(注意其测量方法)
48.关于光的本质:17世纪明确地形成了两种学说:一种是牛顿主张的微粒说,认为光是光源发出的一种物质微粒;另一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说,认为光是在空间传播的某种波。这两种学说都不能解释当时观察到的全部光现象。
相对论
49、物理学晴朗天空上的两朵乌云:①迈克逊-莫雷实验——相对论(高速运动世界), ②热辐射实验——量子论(微观世界);
50、19世纪和20世纪之交,物理学的三大发现:X射线的发现,电子的发现,放射性的发现。
51、1905年,爱因斯坦提出了狭义相对论,有两条基本原理: ①相对性原理——不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的; ②光速不变原理——不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是c不变。
52、1900年,德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说:物质发射或吸收能量时,能量不是连续的,而是一份一份的,每一份就是一个最小的能量单位,即能量子;
53、激光——被誉为20世纪的“世纪之光”;
54、1900年,德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出:电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的,把物理学带进了量子世界;受其启发1905年爱因斯坦提出光子说,成功地解释了光电效应规律,因此获得诺贝尔物理奖。
55、1922年,美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应,证实了光的粒子性。(说明动量守恒定律和能量守恒定律同时适用于微观粒子)
56、1913年,丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱,为量子力学的发展奠定了基础。
57、1924年,法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性;
58、1927年美、英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案。电子显微镜与光学显微镜相比,衍射现象影响小很多,大大地提高分辨能力,质子显微镜的分辨本能更高。
原子物理
59、1858年,德国科学家普里克发现了一种奇妙的射线——阴极射线(高速运动的电子流)。
60、1906年,英国物理学家汤姆生发现电子,获得诺贝尔物理学奖。
61、1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖。
62、1897年,汤姆生利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕模型。
63、1909-1911年,英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15m。
1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,并发现了质子。预言原子核内还有另一种粒子,被其学生查德威克于1932年在α粒子轰击铍核时发现,由此人们认识到原子核由质子和中子组成。
64、1885年,瑞士的中学数学教师巴耳末总结了氢原子光谱的波长规律——巴耳末系。
65、1913年,丹麦物理学家波尔最先得出氢原子能级表达式;
66、1896年,法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象,说明原子核有复杂的内部结构。天然放射现象:有两种衰变(α、β),三种射线(α、β、γ),其中γ射线是衰变后新核处于激发态,向低能级跃迁时辐射出的。衰变快慢与原子所处的物理和化学状态无关。
67、1896年,在贝克勒尔的建议下,玛丽-居里夫妇发现了两种放射性更强的新元素——钋(Po)镭(Ra)。 68、1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,发现了质子,并预言原子核内还有另一种粒子——中子。
69、1932年,卢瑟福学生查德威克于在α粒子轰击铍核时发现中子,获得诺贝尔物理奖。
70、1934年,约里奥-居里夫妇用α粒子轰击铝箔时,发现正电子和人工放射性同位素。
71、1939年12月,德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时,铀核发生裂变。1942年,在费米、西拉德等人领导下,美国建成第一个裂变反应堆(由浓缩铀棒、控制棒、减速剂、水泥防护层等组成)。
72、1952年美国爆炸了世界上第一颗氢弹(聚变反应、热核反应)。人工控制核聚变的一个可能途径是:利用强激光产生的高压照射小颗粒核燃料。
73、1932年发现了正电子,1964年提出夸克模型;粒子分三大类:媒介子-传递各种相互作用的粒子,如:光子;轻子-不参与强相互作用的粒子,如:电子、中微子;强子-参与强相互作用的粒子,如:重子(质子、中子、超子)和介子,强子由更基本的粒子夸克组成,夸克带电量可能为元电荷。
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